De quoi sont faits les nuages ? Y a-t-il de l'eau autour de nous que nous ne voyons pas ?  D'où vient le vent ?

Au départ de questions autour des phénomènes météo, les élèves revisiteront par des manipulations et des modélisations les notions de dilatation, de masse volumique et de cellule de convection.  Un focus particulier abordera la différence entre météo et climat.